Bienvenidos a Practicas Investigativas I

 


INTRODUCCIÓN
PRÁCTICAS INVESTIGATIVAS

Formación científica basada en la Investigación Acción Participante (IAP), orientada a la generación de conocimiento con impacto social y pertinencia territorial.

Presentación

El programa de prácticas investigativas se fundamenta en el desarrollo y la consolidación de competencias científicas mediante la aplicación de conocimientos en contextos reales. El modelo se aleja de la acumulación teórica pasiva para centrarse en la generación de impactos tangibles. Utilizando la Investigación Acción Participante (IAP) como eje metodológico, el proceso integra la observación, reflexión y acción sistemática durante un periodo de un año calendario. Con una carga horaria de 1.248 horas, dividida en dos (2) semestres calendario. La iniciativa exige la formación de grupos de investigación colaborativos y se estructura en tres fases críticas: planificación, ejecución en campo y comunicación de resultados. Los pilares de este enfoque son la pertinencia territorial y el impacto social, asegurando que la producción de conocimiento científico responda directamente a las necesidades y desafíos de la comunidad.

Fundamentación y Propósito Institucional

El objetivo central de las prácticas investigativas es la transición del estudiante desde la teoría hacia la praxis profesional y científica. Este proceso busca:

1

Consolidación
de Competencias

Fortalecer las habilidades del investigador para abordar problemas complejos.

2

Aplicación
Práctica

Implementar el conocimiento académico en entornos reales para evitar que la investigación ocurra de forma aislada o puramente abstracta.

3

Generación de
Impacto

Asegurar que los resultados del estudio produzcan cambios medibles y positivos en la realidad intervenida.

Marco Metodológico: Investigación Acción Participante (IAP)

La metodología IAP constituye la columna vertebral del proceso investigativo. Este enfoque se distingue por tres características fundamentales que redefinen la relación entre el investigador y el objeto de estudio:

Criterio de Impacto y Prtinencia

Para que la investigación se considere válida y efectiva, debe cumplir con dos criterios de calidad esenciales:

Impacto Social

El proyecto debe ser capaz de alterar positivamente la calidad de vida de las personas o modificar favorablemente las estructuras sociales existentes.

Pertinencia Territorial

La investigación debe estar profundamente arraigada en el contexto local.

Esto implica responder a las necesidades, la cultura y los desafíos geográficos y sociales específicos del territorio donde se ejecuta el estudio.

Estructura
Operativa y Requisitos de Ejecución

El proceso está diseñado bajo parámetros de alta intensidad y rigor sistémico, definidos por los siguientes requisitos.

Temporalidad

El ciclo completo de la práctica tiene una duración de un año calendario.

Carga Horaria

Se requiere la ejecución de 1.248 horas, dividida en dos (2) semestres calendario, distribuidas
entre labores técnicas y trabajo de campo.

Colaboración Obligatoria

Es imperativa la constitución de un grupo de investigación. Este requisito fomenta el trabajo colaborativo como base de la producción científica moderna.

Etapas del Proceso Científico

La práctica investigativa se organiza cronológicamente en tres fases esenciales que garantizan la integridad del método científico.

Fase 1.
Planificación

En esta
etapa inicial se establecen los cimientos del proyecto. Incluye:

  • Definición precisa del problema a investigar.
  • Construcción del estado del arte (revisión de literatura y
    antecedentes).
  • Diseño del marco metodológico que guiará la intervención.

Fase 2.
Ejecución (Trabajo de Campo)

Representa la etapa operativa central donde se aplica el enfoque IAP
directamente en el territorio. Se enfoca en:

  • Recolección sistemática de datos.
  • Interacción directa con la comunidad bajo los principios de
    horizontalidad.
  • Implementación de las acciones derivadas de la reflexión conjunta.

Fase 3.
Comunicación y Resultados

La etapa
final se dedica a la formalización del conocimiento generado y su
difusión:

  • Análisis profundo de los hallazgos obtenidos en campo.
  • Redacción de conclusiones científicas.
  • Transferencia de conocimiento a los actores interesados y a la
    comunidad científica, asegurando que el aprendizaje no permanezca en
    la academia, sino que sea compartido.

🎓

La investigación transforma el conocimiento en impacto social

Las Prácticas Investigativas constituyen un espacio de aprendizaje donde
el conocimiento científico trasciende el ámbito académico para convertirse
en una herramienta de transformación social, fortaleciendo las
competencias investigativas y promoviendo soluciones pertinentes a las
necesidades del territorio.